In occasione degli Erasmus Days, alcuni studenti delle classi 5W e 5T del Liceo Ariosto di Ferrara hanno incontrato gli alunni della scuola secondaria di primo grado Dante Alighieri, portando nelle aule il racconto delle loro esperienze di mobilità individuale Erasmus nell’ambito del Progetto di Accreditamento del loro liceo.
Gli studenti hanno condiviso i loro soggiorni di studio in Germania e Spagna. Attraverso le loro testimonianze hanno mostrato come la mobilità Erasmus rappresenti molto più di un’esperienza scolastica all’estero: è un’occasione di crescita personale, di autonomia e di confronto con realtà, lingue e culture diverse.
Erasmus significa imparare a conoscere l’altro, superare le proprie abitudini e sviluppare competenze che vanno oltre quelle acquisite sui banchi di scuola. Vivere quotidianamente in un altro Paese permette infatti agli studenti di rafforzare le proprie competenze linguistiche, diventare più consapevoli delle differenze culturali e, allo stesso tempo, scoprire ciò che unisce i giovani europei.
Con questo spirito, gli studenti dell’Ariosto hanno poi proposto ai ragazzi della Dante Alighieri un laboratorio di “Speed Booking” culturale, realizzato in inglese, francese, spagnolo e tedesco. Attraverso fiabe e leggende tradizionali hanno accompagnato i più giovani in un viaggio alla scoperta delle culture europee.
Gli alunni della scuola media hanno partecipato attivamente al laboratorio, completando al termine dell’attività un “Passaporto europeo culturale”, simbolo del percorso attraverso lingue, storie e tradizioni.
L’incontro ha così permesso di trasmettere concretamente il significato e il valore di Erasmus+, un programma che offre ai giovani l’opportunità di formarsi attraverso l’esperienza, favorendo apertura mentale, inclusione, dialogo interculturale e senso di appartenenza alla comunità europea.
Gli studenti del Liceo Ariosto, diventando a loro volta “ambasciatori” della propria esperienza, hanno dimostrato come ciò che si apprende durante una mobilità possa essere condiviso e trasformato in una nuova occasione di crescita per tutta la comunità scolastica.
